datoanuncios.orgRegion MetropolitanaSantiagotalleres / Lunes 22 de Febrero del a�o 2010 / 20:03 Horas.
Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs)
usar los ODAs de ciencias...

Subscribe in a reader

Por qu y cmo usar los ODAs de ciencias.

 Los ODAs son una alternativa no slo para enriquecer las clases haciendo uso de propuestas interactivas de enorme riqueza pedaggica, sino que adems, permiten sintonizar mejor con los intereses de los alumnos de hoy.

Los Objetos Digitales de Aprendizaje (ODAs) son herramientas especialmente estructuradas para permitir el logro de aprendizajes de una forma interactiva. En el caso de ciencias, estos recursos estn diseados y elaborados de acuerdo a la metodologa indagatoria para el desarrollo de habilidades cientficas.

Dentro de sus fortalezas se encuentra su fcil acceso y el contemplar, dentro de su estructura todo el material para el desarrollo de una clase: gua para el estudiante, una gua para el docente y la informacin sobre la metodologa indagatoria y el objeto digital para cada temtica.

Pero dnde est la clave de los ODAs? "Los objetos digitales tienen la gran ventaja de ofrecer al estudiante actividades dinmicas e interactivas y posibilitan, en muchos casos, la observacin de procesos que no sera posible monitorear en una sala de clases o en un laboratorio de colegio. Por ejemplo, se pueden realizar experimentos que aunque virtuales, permiten a los estudiantes observar procesos, analizar datos con espritu crtico y desarrollar el pensamiento cientfico", establece Pauline Oliger Licenciada en Ciencias Biolgicas y coordinadora del rea de Seguimiento y Evaluacin del programa de Educacin en Ciencias Basada en la Indagacin (ECBI) de la U. Chile.

Para aclarar dudas y aprender ms acerca de las ventajas de los ODAs le preguntamos a Pauline Oliger, sobre la utilidad de los estos objetos digitales en la enseanza de las ciencias.

-Cules son los usos esperados de los objetos por parte del profesor?

Los ODAs se utilizan para complementar una clase, en este caso de ciencias, permitiendo mejorar su calidad y el aprendizaje de los estudiantes, porque junto con la metodologa indagatoria con la que se han elaborado, al utilizar tecnologas digitales entregan al estudiante imgenes y sonidos interactivos que son motivadores, que tienen un impacto mayor y logran de esta forma aprendizajes ms significativos.

-Cules y en qu radican las fortalezas de su uso en el proceso de aprendizaje? 

-Las ODAs facilitan al docente un medio de comunicacin audiovisual ms expedito planificados y elaborados por equipos multidisciplinarios.

Por otra parte, la mayor fortaleza es que la metodologa indagatoria, utiliza el mtodo cientfico y ofrece al estudiante la oportunidad para la reflexin y el desarrollo de pensamiento crtico. 

-Qu consejos le daras a un docente que quiere o que comienza a implementar objetos digitales en sus clases?

-Que trabaje previamente la ODA, para potenciar al mximo las posibilidades en la realizacin de su clase.

-Especficamente en el mbito de las ciencias Cul es el aporte que pueden hacer los ODAs?

-En ciencias el ajuste curricular enfatiza el desarrollo de habilidades de pensamiento cientfico -para cada eje temtico- durante las etapas de una investigacin cientfica. sto, porque se motiva a los estudiantes en la generacin de preguntas, formulacin de predicciones e hiptesis, diseo de una investigacin, llevar a cabo una exploracin, registrar, comunicar e interpretar datos, analizar resultados y posteriormente -a travs de un proceso de reflexin continuo- sacar sus propias conclusiones.

En las ODAs se ofrece la posibilidad de complementar estos recursos digitales con actividades prcticas a realizar ya sea en sala de clases o en laboratorio. 

-Cules son los usos esperados de los objetos por parte del profesor?

-El docente al planificar sus clases debe determinar en qu momento puede utilizar un ODA especfico. Una vez incorporado en la planificacin, debe estructurar la clase en funcin del ODA como medio de aprendizaje interactivo. Sin embargo, es necesario tener presente que un ODA nunca reemplazar al profesor, sino, es una herramienta que, bien utilizada, va a gratificar tanto el trabajo del docente como el de sus estudiantes.

-Cmo un profesor interesado en esta estrategia de aprendizaje debe enfrentarse a un ODA? Cmo guiarse en su adecuado y ptimo uso? 

-Este insumo entrega la informacin desde los aspectos tecnolgicos hasta los aspectos cientficos y metodolgicos.

Toda ODA tiene incorporada la metodologa indagatoria y tiene la informacin necesaria que facilita el buen uso del material. Una de las fortalezas mayores de este material es que aportan no slo una gua para el estudiante sino adems un apoyo al docente para orientarlo en todos los aspectos que debe considerar para el logro de una clase motivadora y efectiva.

El material aporta informacin que va desde el contexto en el que ser utilizada la ODA, los aprendizajes esperados y contenidos que se desarrollan, la metodologa involucrada, hasta las aplicaciones y evaluaciones. Como se dijo anteriormente, como en toda clase, el docente debe preparase y planificar su clase, en este caso, revisando previamente el ODA y estableciendo el mejor uso de ella.

-Qu nfasis se le est dando al uso de ODAs en los ajustes curriculares en curso?

-Cada ODA est estructurado considerando los ejes temticos y las habilidades de pensamiento cientfico que considera el ajuste curricular, lo que valida la metodologa indagatoria como una estrategia de enseanza-aprendizaje.


http://www.chile123.com

estudio: mejorando la vida sexual a travs del yoga
ejercicios de respiracin y posturas mutuamente beneficiosas
talleres individuales 2012 para mujeres.
Meditacin y relajacin.
talleres de masajes
MASAJES DE RELAJACION, EMBARAZADAS, REDUCTIVOS
gua
elegir talleres segn las habilidades
talleres gratuitos de cosmovisin china
Programa Talleres Cosmovisin China
clubkid realiza los siguientes talleres y cursos
TALLER DE MANUALIDADES
para nios entre 3 y 5 aos
PARA NIOS DESDE 5 AOS HASTA 11 AOS
danza arabe talleres intensivos verano 2010
Profesora: Zaffireh Halil
taller de actuacin teatral de verano 2010
Departamento de Teatro de la Facultad de Artes de la Universidad

Ver todo el listado de talleres


Búsqueda personalizada
Publicar en Chile y en el Mundo a solo 1000 pesos al mes | Categorías | Lugares de Chile
La información que aquí se pasa a lo mejor de mi conocimiento. Están destinadas exclusivamente a los interesados y para la formación continua y de ninguna manera pretende ser una instrucciones de diagnóstico o terapéuticos. No aceptamos ninguna responsabilidad por cualquier daño que surja directa o indirectamente del uso de la información. En caso de sospecha de enfermedad, consulte a su médico o profesional de la salud
ventas de aceite de argan en Chile/ bolsa de trabajo/EducaciónTurismo/Artesania /Mineria/El mundo Árabe/Insumos generales/ insumos gastronomicos Austriacos/Salud, Oestreich/Ofertas de trabajo,Austria Ofertas de vuelos/Guia de restaurantes/Bohemia en Santiago/ Guia turistico